优秀的学生怎样做笔记？

记笔记用什么样的方法好？

对于阅读来说，SQ4R法是个好方法。但在课堂上听课时，不可能像阅读那样抓住重点，所以必须记笔记。有效地做笔记必须要积极地听课。积极听课需要集中注意力、不分心、不想入非非。这里介绍一个对很多学生都很管用的记笔记方法，按照5个英文词的第一个字母可简称为LISAN法。其中的重要步骤如下：

主动记（lead）不要走在教师后面，听一句记一句，要提前估计到教师下面要讲什么。你可以

从教师发的学习提纲或留的阅读作业中找出问题，做出预测。

重点记（idea） 每一节课都是基于一个重要的核心思想观点设计的。通常情况下，教师都是介

绍一个观点，举一些例证，或进行解释。你可以经常问一下自己：“现在讲的要点是什么？这个观点得到哪些证据支持？”

抓信号词（signal word）听讲时要抓住那些表示教师讲课中思路变化的话语，下面是一些信号

性的表达方式，比如，教师说：

“这里有3个原因说明为什么……”表示将提出观点； “最重要的是……”表示要讲主要的观点； “与此相对的是……”表示要讲相反的观点；

“我们看一个例子……”表示要讲支持主要观点的证据； “因此……”表示要作结论。

积极听（actively listen）坐在能听清楚的地方。如果你打算提问题，要坐在可以被看见的位置。

听讲时要看着教师。带着前一次听课时或自己看书时遇到的问题来，一上课便举手提问或课前找教师请教。积极提问还可以保持自己活跃、机敏的思维状态。

选择记（note-taking）听课要听完整，但记录要有选择，听课时只记要点。如果总是忙于记录，

就可能漏掉一些正在讲的内容