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1、班主任事先在纸板上写好一句话:嫂子带着孩子带着钩子上集市买果子。
2、学生轮流着口耳相传,传话的学生都以“我听到了……”开头。再让最后一名学生说出答案。会发现结果与纸板上写好一句话相差甚远。此游戏旨在让学生体验口耳相传会有偏差,领会对于“流言”应冷静相待。
3、此游戏有减少学生间摩擦的作用,是预防学生打架的教育活动之一。
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